На 10 лет моложе: как выглядеть свежее с помощью стрижки и окрашивания

Алексей Нагорский, независимый стилист, партнер L’Oreal Professionnel Paris и автор телеграмм-канала «Достучаться до волос» рассказал, как правильно расставить акценты, чтобы подчеркнуть свои природные достоинства, спрятав недостатки. 

Длина волос

Периодически встречаются женщины, которые отращивают волосы в солидном возрасте и за счет этого стараются выглядеть моложе. К сожалению, нередко получается обратный эффект. Да, длинные волосы — не только для молодых девушек, но после определенного рубежа они редко придают образу свежести. Возрастные изменения в первую очередь касаются лица, и длина может их подчеркнуть — так, потеря четкости контуров, морщины и второй подбородок тянут лицо вниз, и длинные волосы удваивают этот эффект.

Женщинам в возрасте необязательно стричься коротко! Рассмотрите стрижки на уровне плеч и выше, и обязательно подбирайте длину по форме лица, чтобы визуально скорректировать объемы, убрать акцент с поникшего овала лица и сделать его более изящным.

Челка

Челка помогает скорректировать форму лица — например, визуально вытянуть его и сделать более овальным. Челка не должна быть слишком густой, иначе она утяжелит образ и точно не придаст свежести. Наоборот, пусть она будет легкой и полупрозрачной, как вуаль. Обратите внимание на рваные варианты французской челки или челки-шторки. Приятный бонус: челка может скрыть морщинки на лбу, даже ботокс не понадобится! 

Цвет

Женщины в возрасте часто красят волосы, чтобы скрыть седину. Стоит грамотно подбирать цвет для окрашивания со стилистом — он сыграет важную роль, если говорить о восприятии внешности в целом. Холодных оттенков лучше избегать: они подчеркивают пигментные пятна и морщины, а платиновый или стальной блонд и вовсе может выглядеть как седые волосы. Стоит присмотреться к теплым оттенкам: шоколадные, золотистые, медовые, медные. Они будут давать теплый подтон, как пудра или бронзатор. Лицо тут же приобретет молодой и свежий оттенок благодаря теплому свечению от волос.